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讓我們走進太平嶺核電基地,“核”力守護美(mei)好(hao)!
2024-03-10

3月2日(ri),惠(hui)州(zhou)一(yi)(yi)中40余名同學(xue)走進惠(hui)州(zhou)市科技館、太平嶺核(he)電基地,開(kai)啟(qi)了為期一(yi)(yi)天(tian)的(de)“核(he)”力守(shou)護美好(hao)生態(tai)科普研學(xue)之(zhi)旅,讓我們一(yi)(yi)起(qi)來看看吧!

研學(xue)第一站,同學(xue)們來到了惠州市科(ke)技館,在歡快的團建后(hou),伴隨著同學(xue)們對核(he)電的好奇與(yu)疑問,生(sheng)態(tai)核(he)電之旅正式啟程。

“太平嶺(ling)核(he)電(dian)基(ji)地是我國首個(ge)生(sheng)態核(he)電(dian)建設(she)示范(fan)基(ji)地,也是粵(yue)港澳大灣區首個(ge)‘華(hua)龍(long)(long)一號’核(he)電(dian)基(ji)地......”在惠眾核(he)諧生(sheng)態科普展廳里,在核(he)電(dian)工程師的帶領(ling)下,同學們深入(ru)了(le)解(jie)了(le)核(he)能起(qi)源與中廣核(he)歷(li)程,透(tou)過(guo)“華(hua)龍(long)(long)一號”模型更清晰認識我國當前核(he)電(dian)技(ji)術發展的前沿(yan)成果與“人民核(he)電(dian)為(wei)人民”的生(sheng)態核(he)電(dian)發展理念。

“其(qi)實我(wo)們在來之前(qian)就先看了“華龍一(yi)(yi)號”核電(dian)(dian)(dian)科普(pu)視(shi)頻,對核電(dian)(dian)(dian)已經有(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)初(chu)步了解(jie)。今天通過現(xian)場(chang)參觀及(ji)(ji)講(jiang)解(jie)員的(de)講(jiang)解(jie),不僅(jin)解(jie)答了我(wo)的(de)一(yi)(yi)些疑惑,也(ye)讓我(wo)對核電(dian)(dian)(dian)知識(shi)以及(ji)(ji)太平嶺(ling)核電(dian)(dian)(dian)基(ji)地(di)有(you)(you)了更加深入的(de)了解(jie)。”學生張宗澤滿臉興奮說到。

此外,展廳還特別設置(zhi)了答(da)題互動(dong)機,答(da)題滿(man)分即可(ke)獲(huo)得(de)夾娃(wa)娃(wa)的(de)機會。這種寓(yu)教于樂的(de)互動(dong)形式,吸引了同學們的(de)目光,紛紛躍(yue)躍(yue)欲(yu)試、爭相答(da)題,現(xian)場(chang)熱鬧至極。看著同學們手里的(de)娃(wa)娃(wa),真(zhen)是(shi)收獲(huo)滿(man)滿(man),不僅收獲(huo)了知識,還得(de)到了禮品。

“核(he)電(dian)站究(jiu)竟是怎樣的(de)呢?”惠眾(zhong)核(he)諧生(sheng)態科普展廳參觀結束后(hou),同(tong)學們滿懷期待前(qian)往太平嶺(ling)核(he)電(dian)基地。站在(zai)觀景平臺,一(yi)邊(bian)(bian)遠眺太平嶺(ling)核(he)電(dian)波(bo)瀾壯(zhuang)闊的(de)建設(she)現(xian)場及波(bo)濤起伏的(de)大海,一(yi)邊(bian)(bian)聽工(gong)程師(shi)講解(jie)太平嶺(ling)核(he)電(dian)的(de)工(gong)程建設(she)情況與核(he)電(dian)安全知識,視覺(jue)與聽覺(jue)的(de)雙重沖擊,讓同(tong)學們連連驚嘆。這種把(ba)理論課堂(tang)搬進一(yi)線(xian)現(xian)場的(de)方式,讓孩子(zi)們腦中模糊的(de)生(sheng)態核(he)電(dian)景象立(li)刻具象化起來。

“太(tai)壯(zhuang)觀了(le)!終于看(kan)到了(le)大家口中的(de)太(tai)平嶺核電基地(di),真的(de)無(wu)比壯(zhuang)闊(kuo),令人自豪!”

“全(quan)范圍(wei)模擬機仿照主(zhu)控室(shi)1:1建造,只有在這里面(mian)培(pei)訓過后,才能走上(shang)核(he)(he)電站的(de)主(zhu)控崗位,被譽為主(zhu)控室(shi)操(cao)縱(zong)員(yuan)成長(chang)路上(shang)的(de)‘圣地(di)’......”在工作(zuo)人員(yuan)的(de)帶領下,大家走進核(he)(he)電培(pei)訓中心,實地(di)參觀1:1還原的(de)全(quan)范圍(wei)模擬機,了(le)解(jie)核(he)(he)電操(cao)作(zuo)員(yuan)是如(ru)何進行(xing)學習培(pei)訓,如(ru)何運(yun)維核(he)(he)電“大腦(nao)”的(de)神秘面(mian)紗,提升同學們對核(he)(he)電是如(ru)何運(yun)作(zuo)及(ji)安全(quan)性的(de)認(ren)知。

在太平嶺核電(dian)建設現場不遠處,全(quan)國首個(ge)“紅樹(shu)林修復合作示(shi)范區(qu)”的(de)(de)牌(pai)匾樹(shu)立在海(hai)邊灘涂(tu)上,惠州(zhou)核電(dian)青年團員與藍色海(hai)灣公益協(xie)會志(zhi)愿者在這里種(zhong)下(xia)了2千余顆紅樹(shu)苗,撐起“惠核青年林”的(de)(de)生態責任與擔當。活動最后一(yi)(yi)站,同學(xue)們在藍色海(hai)灣公益協(xie)會志(zhi)愿者們的(de)(de)帶領下(xia),親手種(zhong)下(xia)一(yi)(yi)顆獨屬自(zi)己(ji)的(de)(de)小紅樹(shu),用實際行動踐行“生態核電(dian)”理念。

活動(dong)結束后,同(tong)學們意猶未盡,紛紛表示收獲滿(man)滿(man),不僅對生態核電有了(le)更(geng)加深刻(ke)的了(le)解,也意識到了(le)保護生物多(duo)樣性的重要性。

接下來,2024年(nian)度“生(sheng)(sheng)態(tai)核電科(ke)(ke)普實踐校本課程(cheng)“系列活動將(jiang)陸(lu)續走(zou)進(jin)惠(hui)州(zhou)市、縣、鎮等中小(xiao)學(xue)校。惠(hui)州(zhou)核電將(jiang)持續通過深入開(kai)展(zhan)清潔能源科(ke)(ke)普宣傳(chuan),融匯(hui)生(sheng)(sheng)物多(duo)樣性教育和講解員實踐鍛(duan)煉,積極倡導青少年(nian)熱愛(ai)科(ke)(ke)學(xue)、感悟文化、開(kai)拓奮(fen)進(jin),以青春之(zhi)光助推綠美惠(hui)州(zhou),助力生(sheng)(sheng)態(tai)惠(hui)核。